@liwei 创作 · Suno 赋能
古典新章98·上樞密韓太尉書02·奇聞壯觀
2026-10-15 · 3:59
高山、黄河与京城一路展开，最终却收束到求教时的一句愿望。
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看过山河，还想听一个人的话。
创作方向：书信文字歌曲 · 宽展旋律与动机发展这些音乐词是什么意思？ ↓
“于山”“于水”“于人”一层层列举所见，最后说仍未见到想拜会的人。它把壮观从景物移到交谈与学习；末段也说明求见并非只为微薄俸禄。这里依照书信里的自述读词，不替创作者编造同样的人生经历。
琵琶与箫是这版的宽展旋律构想，间奏希望继续发展前面的短小材料。动机可以在长短、音高或音色上变化，不必每次逐音复制；可以先比较两处列举，再听音乐是原样回来还是往前生长。
展开歌词
過秦、漢之故鄉，恣觀終南、嵩、華之高；北顧黃河之奔流，慨然想見古之豪傑。
至京師，仰觀天子宮闕之壯，與倉廩府庫、城池苑囿之富且大也，而後知天下之巨麗。
見翰林歐陽公，聽其議論之宏辯，觀其容貌之秀偉，與其門人賢士大夫遊，而後知天下之文章聚乎此也。
太尉以才略冠天下，天下之所恃以無憂，四夷之所憚以不敢發。
入則周公、召公，出則方叔、召虎，而轍也未之見焉。
且夫人之學也，不志其大，雖多而何為？
轍之來也，於山見終南、嵩、華之高；於水見黃河之大且深；於人見歐陽公，而猶以為未見太尉也！
故願得觀賢人之光耀，聞一言以自壯，然後可以盡天下之大觀，而無憾者矣。
轍年少，未能通習吏事。
嚮之來，非有取於斗升之祿。
偶然得之，非其所樂。
然幸得賜歸待選，使得優游數年之閒。
將以益治其文，且學為政。
太尉苟以為可教而辱教之，又幸矣！